우리 아이가 꼭 알아야 하는 유괴 예방법

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나들이 떠나기 전 우리 아이가 꼭 알아야 3가지

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유괴방지 교육 자료에 그려진 유괴범들은 대부분 ‘모자를 눌러 쓴’ 혹은 ‘무섭게 생긴’ 남자입니다.
하지만 무섭게 생긴 사람만 유괴범은 아닙니다.

◆ 유괴범은 친절하거나 아는 얼굴일 수 있습니다.
유괴범은 남자일 수도, 여자일 수도, 혹은 아이일 수도, 어른일 수도 있습니다.
겉모습만으로 알기 어려우니 부모님 허락 없이는 낯선 사람이든 아는 사람이든 따라가지 않도록 교육해야 합니다.

◆ 아이들을 유인하는 상황과 대처방법을 함께 교육합니다.
아이한테는 맛있는 것 외에도 ‘강아지를 만져보라’, ‘나 좀 도와달라’ 등 다양한 것이 미끼가 됩니다. 이럴 경우, 혼자서 도와주는 것은 위험할 수 있으니 반드시 다른 어른에게 도움을 청해야 한다고 인지시켜야 합니다.

◆ 낯선 사람에 대한 주의점을 반복해서 교육합니다.
1. 부모님 허락 없이 낯선 사람의 차를 타거나 따라가지 않는다.
2. 낯선 사람과 이야기할 때, 다섯 발자국 정도 거리를 유지한다.
3. 낯선 사람이 주는 돈이나 물건을 받지 않는다.
4. 낯선 사람에게 이름과 전화번호 등을 가르쳐주지 않는다.
5. 외모나 옷차림만으로는 좋은 사람과 나쁜 사람을 구분할 수 없다는 것을 가르쳐야 합니다.

유괴방지를 위해서는 유치원과 가정에서 아이에게 반복적으로 교육하여 의식과 습관을 체득시키는 것이 가장 중요합니다.

유괴방지 교육 자료에 그려진 유괴범들은 대부분 ‘모자를 눌러 쓴’ 혹은 ‘무섭게 생긴’ 남자입니다.
하지만 무섭게 생긴 사람만 유괴범은 아닙니다.

◆ 유괴범은 친절하거나 아는 얼굴일 수 있습니다.
유괴범은 남자일 수도, 여자일 수도, 혹은 아이일 수도, 어른일 수도 있습니다.
겉모습만으로 알기 어려우니 부모님 허락 없이는 낯선 사람이든 아는 사람이든 따라가지 않도록 교육해야 합니다.

◆ 아이들을 유인하는 상황과 대처방법을 함께 교육합니다.
아이한테는 맛있는 것 외에도 ‘강아지를 만져보라’, ‘나 좀 도와달라’ 등 다양한 것이 미끼가 됩니다. 이럴 경우, 혼자서 도와주는 것은 위험할 수 있으니 반드시 다른 어른에게 도움을 청해야 한다고 인지시켜야 합니다.

◆ 낯선 사람에 대한 주의점을 반복해서 교육합니다.
1. 부모님 허락 없이 낯선 사람의 차를 타거나 따라가지 않는다.
2. 낯선 사람과 이야기할 때, 다섯 발자국 정도 거리를 유지한다.
3. 낯선 사람이 주는 돈이나 물건을 받지 않는다.
4. 낯선 사람에게 이름과 전화번호 등을 가르쳐주지 않는다.
5. 외모나 옷차림만으로는 좋은 사람과 나쁜 사람을 구분할 수 없다는 것을 가르쳐야 합니다.

유괴방지를 위해서는 유치원과 가정에서 아이에게 반복적으로 교육하여 의식과 습관을 체득시키는 것이 가장 중요합니다.