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적극행정으로 학교의 일상 회복을!
맞춤형 학사 및 수업 지원으로 학교 일상 회복 기반을 조성하다.
대학 기숙사가 생활치료센터로! 지역사회 코로나 감염 위기 극복!
장애학생의 일상 회복, 전면 등교로 앞당기다!
교통사고 No! 안전한 등굣길 만들기
미래형 교육모델 협력 개발 한국형 실시간 원격수업 플랫폼
365일 보행안전 안심학교!
교육부는 지속적으로 적극행정을 실천해 국민이 체감할 수 있는 성과를 만들어 내도록 최선을 다하겠습니다.
코로나19 장기화 상황 속에서 빛난 <2021 상반기 교육부·교육청 적극행정 우수사례>를 소개합니다.
◆ 맞춤형 학사 및 수업 지원으로
학교 일상 회복 기반을 조성하다.
_교육부 최우수상 교육학습평가과 김희준 사무관
<추진배경>
코로나19 장기화에 따라 예상되는 학습결손 및 교육격차 등을 선제적으로 대응하기 위한 학사·수업 지원 방안 마련 필요
<추진내용>
• 밀집도 원칙 준수 및 철저한 방역 하에 개학 연기 없이 정상 등교 실시
• 실시간 쌍방향 소통 수업 확대를 통한 원격수업 효과성 제고
<주요성과>
전체 학교 중 약 99.4%가 등교수업을 실시하고 실시간 쌍방향 소통 수업도 80% 이상 확대
◆ 대학 기숙사가 생활치료센터로!
지역사회 코로나 감염 위기 극복!
_교육부 우수상 부경대학교 한병협 주무관
<추진배경>
2020년 12월 부산지역 코로나19 확진자 급증으로 지역 내 병실이 부족한 상황
<추진내용>
• 대학 기숙사를 신속하게 생활치료센터로 전환
- 지역사회 코로나19 감염병 확산 차단
- 지역주민의 건강과 안전 확보
- 재난 위기 극복에 기여
<주요성과>
지역사회 재난 극복을 위한 협업체계 구축으로 대국민 안전 확보
※ 부경대 생활치료센터(기숙사) 확진자 치료 현황
(입원)867명, (완치)748명, (병원이송)119명 <’ 21.8. 기준>
◆ 장애학생의 일상 회복,
전면 등교로 앞당기다!
_교육부 우수상 특수교육정책과 김길태 교육연구사
<추진배경>
코로나19 장기화로 장애학생의 학습결손, 심리·정서·행동 문제 심화, 학부모 돌봄 부담 등 특수교육 현장의 어려움이 가중되어 우선 전면 등교 추진 필요
<추진내용>
• 거리두기 2.5단계까지 전면 등교수업 실시
• 행동중재 지원센터 지정·운영 및 특수 교육지원인력 추가 배치를 통한 학교방역 지원체계 강화 추진
<주요성과>
특수학교(급) 전면 등교를 통한 장애학생의 교육권 확보 및 일상 회복 촉진
◆ 교통사고 No!
안전한 등굣길 만들기
_교육청 최우수상 경북교육청 송윤식 주무관
<추진배경>
학생 보행로와 차량 진출입로가 동일하여 학생들의 안전사고 위험성 상존
<추진내용>
• 관할 경찰서 및 지자체와 협력하여 도로교통시스템 정비
• 학생보행로와 차량 진출입로 분리를 통해 학생의 통학 안전 확보
<주요성과>
지역주민과 학부모의 민원을 해소하고, 학생의 안전한 등굣길 조성
◆ 미래형 교육모델 협력 개발
한국형 실시간 원격수업 플랫폼
_교육청 우수상 경북교육청 권영철 교사
<추진배경>
학교의 원격수업에 사용되는 국외 프로그램의 유료화로 예산 문제 발생, 학교 현장의 필요한 기능 부재
<추진내용>
• 국내 원격수업 플랫폼 기능개선 아이디어를 개발사(네이버 웨일)에 제안하여 실시간 원격수업에 최적화된 한국형 원격 수업 플랫폼 개발에 기여
<주요성과>
학교 원격수업뿐 아니라, 학부모 대상 라이브 온라인 학교 설명회, 온라인 학부모 상담 운영 등 가능
◆ 365일 보행안전 안심학교!
_교육청 장려상 서울교육청 정다미 주무관
<추진배경>
우천 시 학생 보행 안전과 쾌적한 교육환경을 위한 필수적인 시설이나, 건폐율 부족 등의 사유로 설치 불가한 학교가 다수
<추진내용>
• 차양·비가리개시설을 기존 허가대상에서 신고 대상으로 완화하는 서울특별시 건축 조례를 개정하여 보행 안전 안심학교 조성에 기여
<주요성과>
학생의 보행 안전 확보 및 행정절차 간소화로 단위 학교의 업무 경감 (차양·비가리개시설 건축 허가 행정제도 개선)
교육부는 지속적으로 적극행정을 실천해 국민이 체감할 수 있는 성과를 만들어 내도록 최선을 다하겠습니다.
코로나19 장기화 상황 속에서 빛난 <2021 상반기 교육부·교육청 적극행정 우수사례>를 소개합니다.
◆ 맞춤형 학사 및 수업 지원으로
학교 일상 회복 기반을 조성하다.
_교육부 최우수상 교육학습평가과 김희준 사무관
<추진배경>
코로나19 장기화에 따라 예상되는 학습결손 및 교육격차 등을 선제적으로 대응하기 위한 학사·수업 지원 방안 마련 필요
<추진내용>
• 밀집도 원칙 준수 및 철저한 방역 하에 개학 연기 없이 정상 등교 실시
• 실시간 쌍방향 소통 수업 확대를 통한 원격수업 효과성 제고
<주요성과>
전체 학교 중 약 99.4%가 등교수업을 실시하고 실시간 쌍방향 소통 수업도 80% 이상 확대
◆ 대학 기숙사가 생활치료센터로!
지역사회 코로나 감염 위기 극복!
_교육부 우수상 부경대학교 한병협 주무관
<추진배경>
2020년 12월 부산지역 코로나19 확진자 급증으로 지역 내 병실이 부족한 상황
<추진내용>
• 대학 기숙사를 신속하게 생활치료센터로 전환
- 지역사회 코로나19 감염병 확산 차단
- 지역주민의 건강과 안전 확보
- 재난 위기 극복에 기여
<주요성과>
지역사회 재난 극복을 위한 협업체계 구축으로 대국민 안전 확보
※ 부경대 생활치료센터(기숙사) 확진자 치료 현황
(입원)867명, (완치)748명, (병원이송)119명 <’ 21.8. 기준>
◆ 장애학생의 일상 회복,
전면 등교로 앞당기다!
_교육부 우수상 특수교육정책과 김길태 교육연구사
<추진배경>
코로나19 장기화로 장애학생의 학습결손, 심리·정서·행동 문제 심화, 학부모 돌봄 부담 등 특수교육 현장의 어려움이 가중되어 우선 전면 등교 추진 필요
<추진내용>
• 거리두기 2.5단계까지 전면 등교수업 실시
• 행동중재 지원센터 지정·운영 및 특수 교육지원인력 추가 배치를 통한 학교방역 지원체계 강화 추진
<주요성과>
특수학교(급) 전면 등교를 통한 장애학생의 교육권 확보 및 일상 회복 촉진
◆ 교통사고 No!
안전한 등굣길 만들기
_교육청 최우수상 경북교육청 송윤식 주무관
<추진배경>
학생 보행로와 차량 진출입로가 동일하여 학생들의 안전사고 위험성 상존
<추진내용>
• 관할 경찰서 및 지자체와 협력하여 도로교통시스템 정비
• 학생보행로와 차량 진출입로 분리를 통해 학생의 통학 안전 확보
<주요성과>
지역주민과 학부모의 민원을 해소하고, 학생의 안전한 등굣길 조성
◆ 미래형 교육모델 협력 개발
한국형 실시간 원격수업 플랫폼
_교육청 우수상 경북교육청 권영철 교사
<추진배경>
학교의 원격수업에 사용되는 국외 프로그램의 유료화로 예산 문제 발생, 학교 현장의 필요한 기능 부재
<추진내용>
• 국내 원격수업 플랫폼 기능개선 아이디어를 개발사(네이버 웨일)에 제안하여 실시간 원격수업에 최적화된 한국형 원격 수업 플랫폼 개발에 기여
<주요성과>
학교 원격수업뿐 아니라, 학부모 대상 라이브 온라인 학교 설명회, 온라인 학부모 상담 운영 등 가능
◆ 365일 보행안전 안심학교!
_교육청 장려상 서울교육청 정다미 주무관
<추진배경>
우천 시 학생 보행 안전과 쾌적한 교육환경을 위한 필수적인 시설이나, 건폐율 부족 등의 사유로 설치 불가한 학교가 다수
<추진내용>
• 차양·비가리개시설을 기존 허가대상에서 신고 대상으로 완화하는 서울특별시 건축 조례를 개정하여 보행 안전 안심학교 조성에 기여
<주요성과>
학생의 보행 안전 확보 및 행정절차 간소화로 단위 학교의 업무 경감 (차양·비가리개시설 건축 허가 행정제도 개선)
교육부는 지속적으로 적극행정을 실천해 국민이 체감할 수 있는 성과를 만들어 내도록 최선을 다하겠습니다.
이 누리집은 대한민국 공식 전자정부 누리집입니다.
