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AI 시대, 왜 다시 ‘독서’와 ‘문해력’인가?

출처 : 교육부 담당부서/저자 : 교육데이터정책과 등록일 : 2026.04.19 유형 : 연구보고서 주제 : 교육정책일반
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요약

* AI 시대, 질문하고 정보를 비판적으로 해석하는 인간의 능력은 더욱 중요해졌다. 오히려 제대로 읽어야 할 필요성에 따라 독서의 가치는 과거에 비해 더 커진 것이다.

* 독서 문화의 허브라 할 수 있는 도서관은 양적으로 성장하여 기반은 충분히 구축되었다. 이제는 체계적인 전략에 따라 학생들의 독서 습관을 만들 수 있는 독서교육이 필요한 시기다.

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