이 누리집은 대한민국 공식 전자정부 누리집입니다.
콘텐츠 영역
2026 제16호 OECD 교육지표를 통해 본 우리나라 고등교육의 특성
제16호 OECD 교육지표를 통해 본 우리나라 고등교육의 특성.pdf
요약
* 2025년 기준 우리나라의 25~34세의 고등교육 이수율은 71.1%로 OECD 최고 수준임. 시계열 비교 결과, 우리나라의 고등교육 이수율은 1990년대 말부터 2000년대 초·중반에 급격히 증가했으며, 2008년 이후 캐나다와 일본을 추월함. 단 고등교육 이수율이 높다고 해서 대학원 교육 이수율까지 높은 수준인 것은 아니며, 우리나라 25~34세의 석·박사 학위 취득률은 OECD 평균보다 낮음. 또한 2022년 기준 학사 학위 졸업자 중 국·공립대학 졸업자의 비율은 22.1%, 석사 학위 졸업자 중 국·공립대학 졸업자의 비율은 28.8%, 박사 학위 졸업자 중 34.4%를 기록하여 OECD 평균을 밑돌았음. 다만, 국제 지표를 해석할 때는 지표의 측정 범위와 산출 기준, 국가별 제도의 차이를 함께 고려해야 함.
